Cantonese
粵語課程目標
本課程專為母語為普通話的人士而設，旨在幫助掌握香港日常用語及了解本地文化，融入香 港。課程內容針對日常應用，也會因應學生需要而教授香港校園常用語、商業用語等等，歡迎學生 提出各種的需要。
粵語與普通話的文字與句子結構大同小異，操普通話的人士學習廣東話已具有優勢，本課程 會集中講解當中的用詞、文法、繁簡字的差異，還有糾正發音。希望由淺入深，由聽懂廣東話，到 能表達自己需要，逐漸進步至全部聽懂，最終慢慢調整音準問題。過程中，也會教授粵語的有趣俗 語，潮語，不僅讓課堂更有趣味，重要的是能讓學生學到更為地道的廣東話，說起來更為自然。
課程以小組形式上課，一位導師教四位同學，導師更能針對學生的能力、程度及需要，適 時調整教材和教學方式，及時滿足學生的需要。小班教學配以真人專業講解，糾正每個學生各自的發音問題。
課程設計貼近生活，饒有趣味，在打好粵語基礎的同時，也能愉快自信地說粵語，寫繁體 字。教學中，會有地道香港校園小遊戲，妙趣橫生，學生投入課堂之餘，更能有助了解香港學生生 活，迅速融入當中。
完成粵語課程後，學生應能用粵語流暢地與本地人交流日常生活，說出自然的廣東話，還 能了解香港的生活方式與思維習慣，融入香港社會。
粵語課程內容
- 語音知識：打好根基，說出標準粵語
- 初期針對聲母、韻母、聲調，掌握好粵語發音技巧
- 後期針對難讀語音，加以練習，發音更標準
- 講解粵語與普通話的語音差異，兩者弄清不混淆
- 主題教學：圍繞生活，所學實用
- 自我介紹、互相問候、校園活動、出外購物、美食天堂、娛樂消遣、天氣氣候、家庭狀 況、看診用語、交通工具、草根文化、環境保護、地道俚語……
- 香港學校上課是怎麼樣的？課餘時間有什麼活動？學生都聊些什麼？
- 香港有哪些假日？香港人喜歡假日做什麼？香港有什麼好玩的？
- 設有實用練習、情境對話和互動環節，鞏固課堂所學
- 課堂遊戲：從遊戲中學習，在學習中遊戲
- 「老師話」、「狐狸先生幾多點？」、「捉蟲蟲」……
- 經典香港課室遊戲，一邊學一邊玩，了解香港教室文化
- 遊戲中訓練粵語聽說能力，輕鬆學粵語，提高學習效率
- 繁體字：區分繁簡字，讀寫無障礙
- 整理繁簡字出轉化規律，快速掌握
- 針對繁簡轉化易混淆的難點，具體例子，填空練習，一下辨明
- 例：「伙」轉換成「家*伙*」、「*夥*計」
為什麼選駿穎教育學粵語？
國際學校教學方式– 有別於機械記憶和滿堂灌的傳統教學，學生輕鬆學粵語，自信說粵語，更自然 地道。
小班教學– 一位導師四位學生，照顧每個學生的需要，鼓勵學生大膽提問，自信溝通，克服害羞心 魔，一起打破語言障礙！
課程設計其樂無窮– 橫跨不同範疇的單元主題教學，配以生動故事，經典遊戲，帶學生探索粵語、 香港文化，活學活用，愉快學習。
